豊かなこころ
品格ある立派な人間を育てるために
大切にされる自分を感じる
「先生ありがとう」
自分と向き合う
「私だったら・・・するのにな」
挨拶で明るい一日
「おはようございます」
「挨拶すると気持ちいいね」
相手の気持ちを察知する
うさぎの気持ちがわかる子どもたち
「食べないね」
「お腹いっぱいなのかな」
話し合い
「使った物のほったらかしは いけないよね」
相手の喜びは自分の喜び
「おじいちゃんおばあちゃん
喜んでくださるかな」
困っている友達を思いやる
「大丈夫？痛いところはない？」
自分がしてもらって
うれしかったことを人にもする「人のお世話をすること大好き」
