小学校につながる力

小学校につながる力

小学校でますます学力が向上するように


  • くらべる

    同じ分量になるように
    「こっちの方が多いかな」

  • 場所の認識

    「どこに入れたかな
    この辺だったよね」

  • 学び合う

    園庭で栗拾い
    「いたくない?」
    「こうやってとると大丈夫だよ」

  • 集中する

    「気をつけて切らなきゃね」

  • 文字や数への感覚

    「ぼくの名前は・・・」

  • 目で話を聞く

    どの子の目も真剣

  • 国際感覚

    Let's dance!

  • いろいろやってみる

    「いろいろな土で作ってみよう」